A come ACCOGLIENZA

A come “accoglienza”, un momento iniziale dell’esperienza scolastica determinante per costruire
motivazione ed interesse per il sapere. Nell’ambito della progettazione dell’accoglienza noi tutti insegnanti
preposti alle classi prime abbiamo previsto un tema comune che ha preso spunto dal libro di testo "C’ERA
UNA VOLTA…UN BRUCO”.
Gli alunni delle classi prime con la presenza dei genitori sono stati accolti nel cortile della scuola di
pertinenza dalle insegnanti e dal Dirigente Scolastico. Qui privilegiando una disposizione a cerchio, “Circle
time”, per facilitare la reciproca conoscenza informale di bambini e insegnanti, sono stati intrattenuti da un
personaggio della storia, cantato e mimato la canzoncina “Il bruco tricolore”, mangiato una merenda sana,
pane e marmellata per tutti i bambini. Dopo ci si è avviati nelle rispettive aule.
Un percorso di collaborazione degli insegnanti di scuola primaria viene attivato affinché l’alunno si senta a
proprio agio e viva il passaggio di ordine senza difficoltà, riesca a relazionarsi con gli altri nel modo che gli è
più congeniale.
I primi giorni di scuola segnano per i bambini e le famiglie l’inizio di “un tempo nuovo”: un tempo carico di
aspettative ma anche di timori. Una didattica flessibile unita all’utilizzazione di diversi tipi di linguaggio
permette di instaurare un clima sereno e collaborativo e di dare a tutti la possibilità di esprimersi e di
integrarsi. Buon anno scolastico a tutti!